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LIBROSGuia de Actividades Acuaticas | REF.: LGAA-1 |
Instalacion y Recursos. Los Programas |

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AUTOR: Rafael Guerrero Luque [Ver más del mismo autor]
TEMA: Natacion y Actividades acuaticas [Ver más libros del tema]
RESUMEN DEL LIBRO: Plantear programas en un plano exclusivamente teórico puede alejarnos de una utilidad práctica, y éstos, sólo serán efectivos si están en relación con el entorno que los condicionará. En base a esta interrelación, el libro se distribuye en dos partes: Una referida a los aspectos de la propia instalación, y otra que aborda los distintos programas que hacen referencia a los factores para la aplicación. El objetivo de los diferentes epígrafes dedicados a los programas es esencialmente práctico. Para ello se ha seguido una estructura que incluya aspectos concretos, tales como las actividades recomendadas para cada Programa, o los principales aspectos metodológicos. Ello, sin omitir una fundamentación general de cada actividad a dirigir, por lo que se han incluido algunas referencias teóricas en los fundamentos de cada una. Ante todo, se ha tratado de ofrecer una guía de consulta o de apoyo de los aspectos relativos a la instalación y aplicación de sus programas que frecuentemente aparecen en su tarea.
PRECIO: 19,95 Euros
Producto temporalmente sin existencias
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IDIOMA | PAGINAS | AÑO | EDICION | MEDIDAS | ILUSTRACION | ENCUADERNACION | Castellano- | 386- | 1.995- | 2ª- | 15x21,5- | Dib. b/n, Fot. b/n- | Rustica- |
INDICE DEL LIBRO:
Prólogo.
Introducción.
RECURSOS PARA LA APLICACION DE LAS ACTIVIDADES ACUATICAS.
Presentación.
TIPOS DE ENTIDADES:
Centros de promoción de Actividades Acuáticas.
Aspectos diferenciadores.
Tipo de entidad:
Colegio.
Ayuntamiento.
Club.
Centros Privados.
Parque acuático.
RECURSOS MATERIALES Y HUMANOS:
Instalación y equipamientos.
El soporte informático.
El factor seguridad.
El equipo humano.
PLANIFICACION DE LA ACTIVIDAD EN LA INSTALACION ACUATICA:
El proceso de planificación.
GUIA DE ACTIVIDADES ACUATICAS. (MODALIDADES).
PRESENTACION:
Estructura de esta guía de actividades.
Fundamentación teórica de los programas.
MODELO PARA SALUD E HIGIENE:
Actividades Acuáticas para la preparación al parto.
Actividades Acuáticas para postparto.
Actividades Acuáticas de correctiva.
Actividades Acuáticas para la tercera edad.
MODELO EDUCATIVO:
Actividades Acuáticas para bebés (3 a 24 meses).
Actividades Acuáticas en la enseñanza infantil (2 a 6 años).
Actividades Acuáticas en la enseñanza primaria y secundaria (7 a 16 años).
Actividades Acuáticas para disminuidos psíquicos y sensoriales.
MODELO COMPETITIVO:
Actividades Acuáticas de waterpolo.
Actividades Acuáticas de natación sincronizada.
Actividades Acuáticas de salvamento y socorrismo.
Actividades Acuáticas de saltos.
Actividades Acuáticas de natación. Técnicas básicas.
MODELO UTILITARIO Y RECREATIVO:
Actividades Acuáticas para jóvenes y adultos/as.
SEGUIMIENTO Y EVALUACION:
Presentación.
Criterios para la evaluación.
La planificación.
Los programas.
Conclusión.
Bibliografía.
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